O Educador Musical no Brasil
Durante muito tempo a
educação musical no Brasil teve propósitos vinculados a religião e a política,
onde não se pensavam na educação musical como uma área de conhecimento
fundamental para o desenvolvimento cognitivo, intelectual e cultural das crianças e jovens.
Hoje com a aprovação da
Lei 11.769 que obriga o ensino de músicas nas escolas, podemos acreditar que a
música será tratada de uma forma muito especial e importante e não simplesmente
por lazer.
Com a aprovação dessa
lei, foi levantado um fato muito importante, onde foi discutido que o Brasil
não tem profissionais suficientes para atuar nessa área, e por esse fato
ocorreu um veto nesse projeto, feito pelo então Presidente Lula, onde defendeu
que existem muitos profissionais que não possuem formação na área, mas que
possuem conhecimento musical suficiente para lecionar. Apesar dessa
justificativa, não concordo com tal veto, pois a música tem um conteúdo muito
importante a ser trabalhado, e tal conteúdo se não trabalhado com consciência e
habilidade, pode se tornar quase que inútil.
Acredito muito na
educação a distância para formar educadores capacitados para ministrar essas
aulas, esse tipo de educação pode alcançar os Estados onde as faculdades
presenciais que oferecem esses cursos
são muito distantes, dando possibilidades para que mais pessoas tenham formação
oficial na área.
Assim sendo podemos
acreditar que a música traga um benefício real para nossos alunos, onde estará
contribuindo para o aperfeiçoamento do raciocínio lógico,
da concentração, da
criatividade, da memória, da absorção de informações, entre diversos outros
fatores, contribuindo positivamente para o processo de aprendizagem escolar,
além de outros aspectos que se manifestarão tais como o desenvolvimento da
sensibilidade auditiva, das habilidades rítmicas e motoras, da capacidade de
distinguir e comparar vozes e instrumentos, da interpretação da simbologia
musical e desenvolvimento linguístico.
Para obter tais
resultados o educador tem que ser didático e dinâmico em suas aulas, ter
domínio pleno do conteúdo e acima de tudo sempre procurar novos métodos e
ferramentas de ensino, para que o ensino da música se torne cada vez mais
prazeroso.
Para isso precisamos
contar com universidades preparadas como a UFSCAR para formar educadores
musicais conscientes, que farão de tudo para que a música seja uma ferramenta transformadora
na vida das nossas crianças e jovens
Referencias Bibliográficas
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